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職校大小事

山東哪些學校設(shè)有口腔醫(yī)學專業(yè)?相信大家一定都聽過一句話,那就是“牙疼不是病,疼起來真要命”,這句話真實地體現(xiàn)出人們牙疼時候的感受。目前,我國患口腔問題的人數(shù)在逐漸增多,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國有90%以上的成年人有不同程度的牙周病,有66%的兒童患有齲齒,在2019年我國口腔患者人數(shù)就達到了7億人,這推動了我國口腔行業(yè)的發(fā)展,使該行業(yè)對人才需求增多,由此可見學習口腔方面的專業(yè)是一種不錯的選擇,如口腔醫(yī)學專業(yè)。下面就來為大家介紹一些關(guān)于口腔醫(yī)學的信息吧。

一、口腔醫(yī)學專業(yè)介紹

口腔醫(yī)學是一種科學,涉及口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防等方面??谇会t(yī)學主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能,可在縣、鄉(xiāng)基層醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防保健等。例如:齲齒、智齒冠周炎、口腔潰瘍等口腔疾病的治療


二、口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的口腔醫(yī)學專門人才。


三、口腔醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向

1、成為醫(yī)院口腔科醫(yī)生

口腔醫(yī)學專業(yè)可以考取醫(yī)師從業(yè)資格證,并且成為口腔科醫(yī)生是學習口腔醫(yī)學專業(yè)學生較為普遍的一種就業(yè)方向。


2、自己開牙科診所

學習口腔專業(yè)的學生自己開牙科診所比到醫(yī)院工作相對來說,較為自由,沒有單位的約束。牙科診所相較于其他醫(yī)學專業(yè)來說,需要的儀器設(shè)備較為簡單,投入較少,且牙科手術(shù)風險較小,對場地的要求也較小。


3、在美容院、整形機構(gòu)等地工作

從某種程度上來說,牙齒會影響一個人的外貌,如潔白整齊的牙齒會給人一種好的印象。隨著時代的發(fā)展,人們生活水平的提高,越來越多的人通過牙齒矯正來進行面部整形,因此學習口腔醫(yī)學專業(yè)還可以在美容院、整形機構(gòu)等地從事面部整形工作。


四、山東口腔醫(yī)學學校推薦

1、山東科技技工學校齊光醫(yī)護升學部

山東科技技工學校齊光醫(yī)護升學部是一所1986年經(jīng)國家教育部批準,現(xiàn)由教育部職業(yè)教育司領(lǐng)導并依托國家開放大學(中央廣播電視中等專業(yè)學校)設(shè)置的運用現(xiàn)代化教學手段和多媒體教學開展中等專業(yè)學歷教育的學校,國辦性質(zhì)、統(tǒng)招錄取。


2、山東力明技工學校

山東力明技工學校是依托國家普通統(tǒng)招大專院?!綎|力明科技職業(yè)學院(山東中西醫(yī)結(jié)合大學)成立的專門針對初中應往屆畢業(yè)生以升學或就業(yè)為培養(yǎng)目的的技工教育學校。學校實施“人才強校、質(zhì)量立校、特色興?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,育人成果豐碩。學校實施服務(wù)優(yōu)化工程,堅持“嚴管細導、嚴父慈母”雙嚴管理,全程全方位育人。建立健全學生資助保障體系,開通“綠色通道”,服務(wù)學生成長成才。以社會主義核心價值觀為引導開展豐富多彩的校園文化活動和志愿服務(wù)活動,樹立良好的社會形象。


3、山東人民專修學院醫(yī)學春季高考班

山東人民專修學院是由省教育廳批準成立的辦學機構(gòu),創(chuàng)辦于1994年,坐落于山東省省會——“泉城”濟南,是山東省衛(wèi)生職業(yè)教育協(xié)會理事單位,山東省企業(yè)集團海外發(fā)展促進會會員單位、山東省護理學會會員單位。下屬濟南人民職業(yè)中等專業(yè)學校是濟南市人民政府批準、教育局備案的一所全日制中等專業(yè)學院。

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