職業(yè)教育亦稱職業(yè)技術教育，是指為使受教育者獲得某種職業(yè)技能或職業(yè)知識、形成良好的職業(yè)道德，從而滿足從事一定社會生產勞動的需要而開展的一種教育活動。職業(yè)教育與普通教育相比，職業(yè)教育具有偏技能、動手能力強的特征。
我國職業(yè)教育現(xiàn)狀
自“十一五”規(guī)劃綱要實施以來，在各地的關注推動下，我國職業(yè)教育體系不斷完善，辦學模式不斷創(chuàng)新。招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再上新臺階，駛上了發(fā)展“快車道”。
據統(tǒng)計，2005年全國僅有中等職業(yè)學校11
611所，當年招生537.29萬人，在校學生1 324.74萬人。經過三年發(fā)展，2008年全國中等職業(yè)學校共有14 767所，招生規(guī)模達810萬人，在校生達2
056萬人。中等職業(yè)教育與普通高中教育招生規(guī)模已大體相當。
2012年6月11日，國務院新聞辦公室發(fā)布《國家人權行動計劃（2012―2015年）》，其間我國將大力發(fā)展職業(yè)教育。保持中等職業(yè)教育和普通高中招生規(guī)模大體相當;扶持建設緊貼產業(yè)需求、校企深度融合的專業(yè)，建設既有基礎理論知識和教學能力，又有實踐經驗和技能的師資隊伍;逐步實行免費中等職業(yè)教育。
對于校企合作的推進問題，教育部正在研究制定促進校企合作有關激勵政策，健全政府補貼、購買服務、基金獎勵、捐資激勵等制度，鼓勵行業(yè)企業(yè)通過獨資、合資、合作等形式舉辦或參與舉辦職教。以促進校企合作，提高企業(yè)積極性。
高職內涵建設進展方面，央財投入44億建200所國家示范骨干院校;投入20億支持977校1
816個專業(yè)建設;建設數據采集與管理平臺，實現(xiàn)人才培養(yǎng)過程監(jiān)控與管理;完善質量年報制度，形成國家、省、校三級發(fā)布體系，接受社會監(jiān)督。
職業(yè)院校整體辦學條件逐步改善。推進建立撥款標準，健全投入長效機制;央財投入78億支持4556個實訓基地建設;三年培訓30萬骨干教師;央財投入3億支持國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設，提升職業(yè)教育信息化應用能力和水平。
? 平原縣職業(yè)中等專業(yè)學校是一所集電力定向委培專業(yè)、春季高考、學歷教育、技能培訓于一體的綜合類職業(yè)中等專業(yè)學校。
2016年，平原縣政府為大力發(fā)展職業(yè)教育，投資2.2億元新建一處規(guī)范化、現(xiàn)代化的中等專業(yè)新校；為提升學生技能訓練水平，特追加1500萬元為學校購置教學實訓設備，為培養(yǎng)高素質、高技能人才提供了專業(yè)保障。
電力專業(yè)是我校新開設的品牌專業(yè)，重點專業(yè)，培養(yǎng)具有從事發(fā)電廠機組集中控制運行和管理等工作能力的應用型高級工程技術人才。學生畢業(yè)后全部分配到全國各地大型電廠上班就業(yè)。
校企合作，定向委培，入學即簽訂就業(yè)協(xié)議，98％為每位學生分配工作。
平原職專電力專業(yè)為同學們提供了一個良好的發(fā)展平臺，我們承諾98％包就業(yè)并且為學生提供一個良好的就業(yè)環(huán)境，讓學生通過掌握自己的一技之長走出一條與眾不同的成功路。
電力專業(yè)屬于定向委培專業(yè)，與濱州盛和電廠、濱州魏橋電廠、德州慶云熱電廠、菏澤富海能源、濟南蓮花山電廠、濟南熱力公司、臨沂宏源熱電廠、青島金田熱電廠、日照鋼鐵發(fā)電廠等全國幾十家電廠建立有穩(wěn)定的合作關系。
??電力是目前非常有發(fā)展前景的專業(yè)之一，平原職專電力專業(yè)還為學生們提供了其他精彩的教學課程，如果大家想了解更多關于學校的情況以及畢業(yè)生就業(yè)情況，歡迎撥打電話進行咨詢。
