山東技師學(xué)院官網(wǎng)報名，山東技師學(xué)院是一所全日制技師學(xué)院，學(xué)校開設(shè)專業(yè)齊全。學(xué)校以培養(yǎng)高級技師、技師、高級技工等高技能人才為主。2020年春季招生簡章暫時沒有公布，小編為大家匯總了以往的招生簡章，希望能對大家有幫助。
山東技師學(xué)院官網(wǎng)報名：http://www.cnsdjxw.com/school_brows.asp?id=4620
山東技師學(xué)院簡介
山東技師學(xué)院是全國職業(yè)教育先進單位、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、首批全國技工院校師資培訓(xùn)基地、黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、國家電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、國家安全評價師定點培訓(xùn)單位、省直精神文明單位、山東省二級安全培訓(xùn)機構(gòu)、山東省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)基地、山東省首批學(xué)歷教育和技能教育對接院校、首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)省級培訓(xùn)項目定點機構(gòu)、濟南市就業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。
山東技師學(xué)院創(chuàng)建于1980年5月，始稱山東省一輕工業(yè)技工學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建伊始，沒有校舍，暫借千佛山西麓一防空干道工房辦學(xué)，僅有36名教職員工，開設(shè) 鉗工、電鍍兩個專業(yè)，共80名學(xué)生；1981年4月增設(shè)濟南市輕工業(yè)學(xué)校；1985年征地32.1畝，遷至燕子山東路（現(xiàn)燕山校區(qū)）；1993年由濟南市 收歸山東省一輕工業(yè)廳直屬管理，更名為山東省輕工業(yè)技工學(xué)校（原濟南市輕工業(yè)學(xué)校歸濟南市教委管理），從此學(xué)校翻開了發(fā)展史上新的一頁；2000年歸山東省勞動和社會保障廳直屬管理，與山東技術(shù)學(xué)院合并組建山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我院為東校區(qū)，增加高職教育，提升了辦學(xué)層次；2003年7月由山東省勞動和 社會保障廳批準(zhǔn)籌建山東技師學(xué)院，在章丘大學(xué)園區(qū)新征土地1076畝建設(shè)新校區(qū)；同年12月通過國家勞動和社會保障部的評估；2004年8月經(jīng)山東省人民 政府正式批準(zhǔn)建立山東技師學(xué)院；2005年9月新校區(qū)建成并投入使用，從此學(xué)院步入了跨越式發(fā)展時期。
26年的櫛風(fēng)沐雨，技師學(xué)院人抱定“發(fā)展才是硬道理”的理念，腳踏實地，披荊斬棘，一步步走向今天的輝煌。目前，學(xué)院擁有新校區(qū)和燕山校區(qū)兩個校區(qū)， 占地面積1208.69畝（另租用山坡地430余畝），校舍面積225000平方米，凈資產(chǎn)約35000萬元，教職工382名，教學(xué)系（部）7個，開設(shè) 30多個專業(yè)，全日制在校生9069人，已發(fā)展成為省內(nèi)知名的以培養(yǎng)技師、高級技工為主的國辦全日制普通高等職業(yè)教育院校。。
山東技師學(xué)院下設(shè)機械工程系、電氣工程系、汽車工程系、現(xiàn)代服務(wù)與管理系、工藝美術(shù)系、信息工程系和通用能力教育中心7個教學(xué)系部，開設(shè)40多個專業(yè)。其中，數(shù)控加工技術(shù)、汽車檢測與維修、機電一體化3個專業(yè)是國家人力資源和社會保障部一體化課程教學(xué)改革工作試點專業(yè)；數(shù)控技術(shù)專業(yè)群是省級示范專業(yè)群；數(shù)控加工技術(shù)、圖文設(shè)計與印刷技術(shù)2個專業(yè)是省級名牌重點專業(yè)；數(shù)控加工技術(shù)、電子商務(wù)、電氣自動化、汽車檢測與維修、圖文設(shè)計與印刷技術(shù)、計算機應(yīng)用6個專業(yè)是濟南市名牌重點專業(yè)。為適應(yīng)經(jīng)濟社會新常態(tài)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，2014年以來，學(xué)院著力打造了形象設(shè)計與攝影攝像技術(shù)、餐飲工藝與營養(yǎng)、無人機操控技術(shù)與維修、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護4個特色優(yōu)勢新專業(yè)。
山東技師學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的“一體化”教師隊伍，其中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，享受山東省和濟南市政府津貼專家19人；全國技術(shù)能手7人，省級和市級技術(shù)能手23人；山東省首席技師7人，濟南市首席技師3人，濟南市突出貢獻技師9人；山東省富民興魯勞動獎?wù)芦@得者7人；省級以上技能大賽獲獎教師122人次；具有高級職稱教師75人，具有碩士和博士學(xué)位教師77人，專業(yè)教師具有高級工以上職業(yè)資格的達到90%以上。建有國家級技能大師工作室1個。
山東技師學(xué)院始終處于技工教育改革創(chuàng)新的前沿。學(xué)院注重借助大賽這個平臺，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建，不斷創(chuàng)新“一體化”教學(xué)模式，深化產(chǎn)教融合，校企合作，取得了豐碩的辦學(xué)成果。截至2015年12月，學(xué)生中已有332人次在國家級和省級各類技能大賽中獲得一、二、三等獎，47人榮獲“全國技術(shù)能手”和“省級技術(shù)能手”稱號，獲獎數(shù)量居于全省同類院校榜首。學(xué)院被譽為“賽出來的品牌”，有力地拉動了高質(zhì)量就業(yè)工作，出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的局面。學(xué)院被評為國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎獲獎單位、山東省年度具就業(yè)推動力院校、中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會優(yōu)秀會員單位、山東省就業(yè)促進會副會長單位和山東省技能人才開發(fā)協(xié)會副會長單位。中國工程物理研究院連續(xù)4年來院選拔錄用畢業(yè)生，年薪在13萬元以上。齊魯工業(yè)大學(xué)、山東工業(yè)技師學(xué)院、青島技師學(xué)院、日照技師學(xué)院、廣東惠州技師學(xué)院等院校先后來院選聘優(yōu)秀畢業(yè)生為實習(xí)指導(dǎo)教師。斯凱孚（中國）有限公司、韓國KPF股份有限公司、山東太古飛機工程有限公司、華芯半導(dǎo)體有限公司、中國移動通信集團山東有限公司、中國石油化工集團公司、海爾集團、山東核電設(shè)備制造有限公司、聯(lián)想集團、大眾報業(yè)集團、齊魯制藥有限公司、青島啤酒股份有限公司等200余家大型企業(yè)與我院建立了穩(wěn)定的用工合作機制。
近年來,學(xué)院緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需求，走內(nèi)涵發(fā)展、多元發(fā)展、合作發(fā)展、特色發(fā)展之路，創(chuàng)建了學(xué)制教育、社會化技能培訓(xùn)鑒定、資產(chǎn)運營“三位一體”辦學(xué)新格局，2014年在校生規(guī)模、社會化培訓(xùn)鑒定人數(shù)實現(xiàn)“雙過萬”目標(biāo)，取得了社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收,為技工院校破解發(fā)展難題，創(chuàng)造了新經(jīng)驗，提供了新路徑。特別是社會化技能培訓(xùn)鑒定搞得風(fēng)生水起，構(gòu)建了“七大培訓(xùn)系統(tǒng)”，開展了“四送技能”活動，搭建了“三大培訓(xùn)平臺”，形成了品牌效應(yīng)。
山東技師學(xué)院在全國首創(chuàng)“中國技師夢工場”，每年設(shè)立100萬元助夢基金。成立了13個技能大師工作室和項目團隊，作為產(chǎn)學(xué)研一體化工作平臺和創(chuàng)新項目孵化基地，積極構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)體系，著力提升學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，引領(lǐng)學(xué)生實現(xiàn)“技師夢”。
為培養(yǎng)高精尖的技能人才，學(xué)院創(chuàng)建了技師研究生培養(yǎng)機制；啟動與山東職業(yè)學(xué)院合作培養(yǎng)試點工作，畢業(yè)生可同時獲得“專科畢業(yè)證”和“預(yù)備技師證”，在廳屬技師學(xué)院中率先走出一步。
山東技師學(xué)院堅持德育為先，注重學(xué)生思想道德教育和綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，積極構(gòu)建體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特點、行業(yè)企業(yè)文化特征和時代精神的校園文化，充分發(fā)揮文化育人化人功能，形成了“德技雙馨”的校訓(xùn)，“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、合作、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“博學(xué)善教、厚德立人”的教風(fēng)和“勤學(xué)苦練、日新日進”的學(xué)風(fēng)，彰顯了鮮明的辦學(xué)特色。
山東技師學(xué)院新設(shè)低空無人機操控技術(shù)與維修專業(yè)介紹
專業(yè)介紹：低空無人機操控技術(shù)與維修專業(yè)是屬于機械工程系重點建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，能夠運用無人機相關(guān)理論與技術(shù)快速分析與解決工作任務(wù)，具備從事低空無人機組裝、調(diào)試、維護、維修、操控、地勤、航拍航測等崗位職業(yè)能力的優(yōu)秀高端技能型專門人才。畢業(yè)時，能綜合運用所學(xué)的理論知識和操作技能，鑒定合格后取得相關(guān)職業(yè)資格證書。
主干課程 ：旋翼無人機安裝調(diào)試與飛行、固定翼無人機安裝調(diào)試與飛行、無人機地面站調(diào)試與自動駕駛、無人機相關(guān)航空法規(guī)、鉗工操作技能、電子技術(shù)與實訓(xùn)、航空氣象與飛行環(huán)境
學(xué)制層次：初中起點：四年高級工 高中起點：二年高級工、三年預(yù)備技師
實訓(xùn)條件：目前建有一個1000m2無人機飛控實訓(xùn)室，專業(yè)無人機起降機場，設(shè)有無人機模擬飛行專用機房，多媒體理論教室，飛機模擬駕駛艙，無人機組裝與維修工作臺，擁有多旋翼農(nóng)用無人機、農(nóng)藥噴灑無人直升機、警用偵查無人直升機、航空測繪固定翼無人機、多旋翼航拍無人機、無人飛艇、遙控飛行器等各種型號總共百余架。
師資介紹：本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有高級技師23名、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)11人，具有博士碩士以上學(xué)位教師6人，其中1人次榮獲2012年國務(wù)院政府特殊津貼、5人次榮獲山東省首席技師稱號、2人次榮獲濟南市首席技師稱號、3人次獲得濟南市突出貢獻技師稱號、6人次獲得全國技術(shù)能手稱號、28人次獲得山東省技術(shù)能手稱號、3人具有AOPA無人機教員資格。
名師風(fēng)采：
季敏霞，畢業(yè)于山東大學(xué)博士研究生，無人機專業(yè)骨干教師。參與了多項國家“863”項目、國家“973”項目、國家自然科學(xué)基金等研究工作。
焦浩 ，碩士研究生， 無人機專業(yè)骨干教師，無人機植保創(chuàng)新領(lǐng)域研究，AOPA固定翼無人機教員
卜祥彬，無人機專業(yè)骨干教師。2006年獲“山東省技術(shù)能手” 、“濟南市技術(shù)能手”稱號，2008年獲 “全國技術(shù)能手”稱號；AOPA直升無人機教員?！ ?/span>
朱福，多年從事無人機行業(yè)，無人機專業(yè)骨干教師。2011年：《全國航空航天模型錦標(biāo)賽》P3D項目 金牌
2012年：《全國航空航天模型錦標(biāo)賽》P3D項目 銀牌
2012年：《全國航空航天模型錦標(biāo)賽》P3M項目 銅牌
2012年：被授予航空航天模型項目國家一級運動員
2012年：被授予航空航天模型項目國家二級裁判員、山東省航空模型類裁判員
AOPA固定翼無人機教員
就業(yè)方向：可到部隊作為技術(shù)士官從事偵查勘測、對地攻擊及飛行教練、靶機操作飛行等工作；可到電視臺、影視集團、航拍工作室從事航拍工作;到國家地理信息部門從事航拍航測工作;到國家電力部門從事無人機巡線工作;到農(nóng)業(yè)、林業(yè)系統(tǒng)從事農(nóng)藥無人機噴灑、火災(zāi)監(jiān)測等工作;到無人機研發(fā)及制造企業(yè)從事無人機生產(chǎn)、組裝、調(diào)試、維修、維護、營銷及售后服務(wù)等工作;到無人機應(yīng)用單位從事地面站技術(shù)應(yīng)用、無人機航拍航測數(shù)據(jù)傳輸與后期處理等工作;農(nóng)業(yè)保險、商業(yè)保險無人機航測項目工作；物流行業(yè)無人機送貨；亦可到有關(guān)制造企業(yè)從事機電控制及技術(shù)服務(wù)等工作。
山東技師學(xué)院2016年招生專業(yè)介紹
數(shù)控加工技術(shù)(數(shù)控車/銑工方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)控機床的程序編制，對典型零件能進行工藝分析、設(shè)計、用數(shù)控機床操作加工的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：簡單配合件數(shù)控銑床加工、復(fù)雜配合件數(shù)控銑床加工、機械制圖、CAD、UG、公差與配合、機械制造工藝、機械基礎(chǔ)等。
所獲職業(yè)資格證書：數(shù)控車/數(shù)控銑國家三級（高級技能）/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
數(shù)控機床裝配與維修
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子技術(shù)、機床電氣、數(shù)控原理和系統(tǒng)知識，具有對普通及數(shù)控機床進行裝配、調(diào)整、編程、加工的能力；具有對普通及數(shù)控設(shè)備故障進行診斷，快速排除常見電氣故障，排除機械故障的能力，能夠從事數(shù)控機床應(yīng)用、裝配、調(diào)整與維修工作的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：普通機床典型零件加工、零件數(shù)控銑床加工、PLC、CAM編程、數(shù)控維修軟件應(yīng)用、FANUC數(shù)控系統(tǒng)連接調(diào)試、數(shù)控機床維修與伺服調(diào)整、相關(guān)技能電工培訓(xùn)、相關(guān)技能液壓傳動培訓(xùn)等。
所獲職業(yè)資格證書：數(shù)控機床裝調(diào)維修工國家三級（高級技能）/預(yù)備技師職業(yè)資格證.
3D打印技術(shù) (模具制造方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向大、中、小型工業(yè)創(chuàng)新型企業(yè)中需求快速成型技術(shù)、逆向工程技術(shù)、快速模具技術(shù)等崗位的設(shè)備操作、數(shù)據(jù)處理、后置處理等技術(shù)人員。
主干課程：機械制圖、CAD輔助設(shè)計、立體造型設(shè)計、3D掃描技術(shù)及應(yīng)用、3D打印設(shè)備的原理與維護、3D打印設(shè)計綜合實訓(xùn)、模具基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)等。
所獲職業(yè)資格證書：快速成型技術(shù)國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
低空無人機操控技術(shù)與維修
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)掌握低空無人機的飛行技術(shù)、自主駕駛技術(shù)以及無人機航拍航測、數(shù)據(jù)處理、無人機電子設(shè)備維修更換、組裝動力總成測試、無人機調(diào)試、地面系統(tǒng)架設(shè)等技能；掌握自動化設(shè)備和產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、維護維修的技術(shù)技能型人才。
主干課程：旋翼無人機安裝調(diào)試與飛行、固定翼無人機安裝調(diào)試與飛行、固定翼無人機地面站調(diào)試與自動駕駛、鉗工技能訓(xùn)練、航空相關(guān)法律、航空氣象與飛行環(huán)境、電工實訓(xùn)、無人機系統(tǒng)及應(yīng)用技術(shù)、低空空域管理、無人機有效載荷應(yīng)用技術(shù)等。
所獲職業(yè)資格證書：低空無人機操控與維修相關(guān)職業(yè)資格證。
電氣自動化(電氣自動化設(shè)備安裝與維修方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心，能夠從事電氣自動化設(shè)備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修等工作，具有較好的操作技能與經(jīng)驗，并能進行生產(chǎn)作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：照明線路安裝、典型電子線路安裝與調(diào)試、電氣控制線路安裝與檢修、機床電氣維修與改造、計算機應(yīng)用軟件、PLC應(yīng)用技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理等。
所獲職業(yè)資格證書：維修電工國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
機電一體化(機電設(shè)備安裝與維修方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心，能夠從事機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理等工作, 具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：計算機輔助設(shè)計、液壓傳動與氣動控制技術(shù)、可編程序控制器技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)、傳感器技術(shù)、變頻器技術(shù)、交直流調(diào)速系統(tǒng)安裝與調(diào)試、模塊化生產(chǎn)控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、維修電工綜合技能、裝配鉗工綜合技能等。
所獲職業(yè)資格證書：維修電工國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證、鉗工國家四級（中級技能）職業(yè)資格證。
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護
培養(yǎng)目標(biāo)：面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心，能夠從事工業(yè)機器人設(shè)備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)等工作，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：維修電工綜合技能、鉗工技術(shù)、焊接技術(shù)、傳感器技術(shù)、伺服驅(qū)動技術(shù)、FTC機器人系統(tǒng)設(shè)計與搭建、17自由度機器人安裝與調(diào)試、ABB/三菱/Panasonic工業(yè)機器人的示教與編程、工業(yè)機器人安裝編程與調(diào)試等。
所獲職業(yè)資格證書：維修電工國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證、可編程控制器系統(tǒng)設(shè)計師（PLC）國家三級（高級技能）職業(yè)資格證。
城市軌道交通車站機電設(shè)備應(yīng)用與維修(城市軌道交通車輛運用與檢修方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心，能夠掌握城市軌道交通車站機電設(shè)備的安裝、運行、編程、調(diào)試及維護檢修的技能，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：維修電工綜合技能、電力拖動控制、機電一體化應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通概論、城市軌道交通車站機電設(shè)備維護與檢修技術(shù)、閘機設(shè)備維護檢修技術(shù)、屏蔽門安裝調(diào)試與維護技術(shù)、傳感器技術(shù)、PLC及變頻器安裝與調(diào)試、通信與信號技術(shù)、自動化控制技術(shù)等。
所獲職業(yè)資格證書：維修電工國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證、城市軌道交通車站機電設(shè)備專項培訓(xùn)證書。
汽車車身修復(fù)技術(shù)（汽車鈑金與涂裝方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握汽車鈑金、汽車涂裝基本理論和專業(yè)技能，熟悉各種鈑金、涂裝常用工具的使用方法和技巧，具備從事汽車鈑金、汽車涂裝、汽車維護等工作所需能力的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：汽車維護、汽車構(gòu)造、鉗工工藝、焊接工藝、汽車車身修復(fù)技術(shù)、汽車車身涂裝工藝、汽車美容等。
所獲職業(yè)資格證書：汽車維修工國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
汽車維修
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握汽車檢測與維修基本理論和專業(yè)技能，熟悉各種檢測、維修常用工具的使用方法和技巧，具備從事汽車檢測、維修、管理、服務(wù)等工作所需能力的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：汽車維護、汽車電工電子技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造、汽車底盤構(gòu)造、汽車電器、汽車電控發(fā)動機檢修、汽車底盤電控技術(shù)、汽車典型故障診斷與排除等。
所獲職業(yè)資格證書：汽車維修工國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
汽車營銷
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握汽車營銷和售后服務(wù)管理基本理論和專業(yè)知識，熟悉汽車營銷和售后服務(wù)流程，能從事汽車及配件的營銷、維修接待、售后服務(wù)和經(jīng)營管理等方面工作所需能力的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：汽車維護、汽車營銷技術(shù)、汽車營銷實務(wù)、商務(wù)談判、汽車電工電子技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造、汽車底盤構(gòu)造、汽車電器、汽車電控發(fā)動機檢修、汽車底盤電控技術(shù)等。
所獲職業(yè)資格證書：汽車維修工國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
商務(wù)會計(會計方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的會計基本理論知識和專業(yè)業(yè)務(wù)知識能力，具有較高的會計核算和管理營銷技能，能從事會計核算第一線工作的高技能應(yīng)用型專門人才。
主干課程：會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)基本技能、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計電算化、財務(wù)會計、財務(wù)管理、稅收基礎(chǔ)、投資學(xué)、保險學(xué)、營銷學(xué)、會計綜合實訓(xùn)等。
所獲職業(yè)資格證書：會計從業(yè)資格證、理財規(guī)劃師國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
電子商務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握網(wǎng)店運營與管理、UI設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷等操作技能，能進行網(wǎng)站設(shè)計與建設(shè)、淘寶網(wǎng)等電商平臺網(wǎng)店運營及管理、微信微博等各類新媒體營銷等相關(guān)工作的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：網(wǎng)頁三劍客、Photoshop、UI設(shè)計、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、程序設(shè)計、DIV+CSS、Flash動畫制作、網(wǎng)絡(luò)營銷、移動營銷、網(wǎng)店運營與管理等。
所獲職業(yè)資格證書：電子商務(wù)師國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
連鎖經(jīng)營管理(工商企業(yè)管理方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉各大連鎖企業(yè)門店運營技巧，結(jié)合操作計算機相關(guān)技術(shù)，具備較強的外語應(yīng)用能力，掌握現(xiàn)代商業(yè)管理基本原理，以及與現(xiàn)代連鎖經(jīng)營相適應(yīng)的物流、營銷、法律等綜合知識，具備較強的現(xiàn)代管理技能的具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程：物流管理、商品采購管理、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、商品學(xué)、基礎(chǔ)會計、經(jīng)濟法、消費者心理學(xué)、連鎖經(jīng)營管理、連鎖企業(yè)門店營運管理、連鎖企業(yè)配送營銷管理、電子商務(wù)、供應(yīng)鏈管理等。
所獲職業(yè)資格證書：物流師國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
餐飲工藝與食品營養(yǎng)(烹飪(中式烹調(diào))方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代烹飪、營養(yǎng)、茶藝、調(diào)酒等的基本知識，具有較強烹飪技術(shù)和菜品創(chuàng)新能力，較強營養(yǎng)評估和配餐能力，能進行營養(yǎng)評估，適應(yīng)餐飲行業(yè)全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型可持續(xù)發(fā)展人才。
主干課程：中餐烹調(diào)技術(shù)、冷菜工藝與食品雕刻、食品原料與資源學(xué)、公共營養(yǎng)學(xué)、面點工藝、西餐工藝、食品營養(yǎng)與配餐、茶藝與調(diào)酒技術(shù)等。
所獲職業(yè)資格證書：公共營養(yǎng)師國家四級（中級技能）職業(yè)資格證、中式烹調(diào)師國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
藥物分析與檢驗
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握藥物分析、檢測等相關(guān)知識和各項儀器操作技能，能進行原料藥、制劑、醫(yī)院檢測、環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)藥企業(yè)新藥分析、進口產(chǎn)品監(jiān)測等各項檢驗工作和藥品質(zhì)量管理等相關(guān)工作的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：基礎(chǔ)化學(xué)實驗、化學(xué)分析與操作、微生物技能操作、藥物分析、儀器分析、醫(yī)藥市場營銷技術(shù)、藥物化學(xué)、生物分離與純化技術(shù)、藥劑學(xué)、GMP認(rèn)證等。
所獲職業(yè)資格證書：藥物檢驗工/藥物制劑工國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
圖文設(shè)計與印刷媒體技術(shù)(印刷(印刷技術(shù))方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子出版物制作、平面廣告設(shè)計、圖文信息編輯、書報刊排版、數(shù)字印前處理、CTP操作、數(shù)字印刷機操作等技術(shù)，具有綜合案例的設(shè)計、排版和印刷工藝操作維護技能的專業(yè)人才。
主干課程：數(shù)字圖像設(shè)計、CTP操作與維護、數(shù)字印前技術(shù)、方正飛翔、書報刊排版、掃描與輸出、Coreldraw繪圖、印刷模擬仿真、數(shù)字化工作流程、數(shù)字媒體設(shè)備使用與維護等。
所獲職業(yè)資格證書：印前制作員/平版印刷工國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
學(xué)前教育（幼兒教育方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握學(xué)前美術(shù)、舞蹈、音樂、語言、衛(wèi)生保健、游戲編排、幼兒園管理、學(xué)前教育課程設(shè)計等技能，掌握幼教理論和藝術(shù)教學(xué)方法，具有綜合教學(xué)能力的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：幼兒美術(shù)、幼兒體操舞蹈創(chuàng)編、學(xué)前兒童音樂教育、幼兒園游戲活動設(shè)計與實踐、學(xué)前衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前英語教育、蒙臺梭利教育、幼兒教師口語、幼兒園管理等。
所獲職業(yè)資格證書：保育員國家三級（高級技能）職業(yè)資格證。
建筑裝飾設(shè)計(室內(nèi)設(shè)計方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握建筑裝飾設(shè)計的基礎(chǔ)知識，能通過手繪和各類設(shè)計軟件進行建筑裝飾效果圖及施工圖的設(shè)計表現(xiàn)制作，掌握居住、辦公、餐飲等綜合空間裝飾設(shè)計的流程和基本方法，具備一定建筑空間裝飾設(shè)計能力和素質(zhì)的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：構(gòu)成設(shè)計、透視與制圖、建筑裝飾材料及施工工藝、建筑裝飾規(guī)范、室內(nèi)設(shè)計原理、空間設(shè)計、3dsMAX、Photoshop、AutoCAD、建筑裝飾預(yù)算與招投標(biāo)等。
所獲職業(yè)資格證書：室內(nèi)裝飾設(shè)計員國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
多媒體與平面設(shè)計（多媒體制作方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握計算機信息管理、平面設(shè)計廣告專業(yè)的理論知識，熟練運用計算機多媒體應(yīng)用技術(shù)，能從事信息管理、平面設(shè)計、廣告策劃與設(shè)計、網(wǎng)頁制作、多媒體制作、影視制作、游戲制作與傳播等工作的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程： Photoshop、二維動畫設(shè)計Flash、網(wǎng)頁制作、攝像、影視視頻編輯Premiere、影視特效處理After Effects、三維動畫制作Maya、人像攝影等。
所獲職業(yè)資格證書：多媒體作品制作員國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
計算機網(wǎng)絡(luò)與通信(計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：能夠完成HCNA,HCNP,以及大部分HCIE的實驗以及華為云計算和華為存儲實驗，通過實驗?zāi)軌蚶碚撀?lián)系實際解決復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)問題，同時能夠完成大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃，設(shè)計，搭建，維護，安全，語音等電信機房、企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)需求任務(wù)。
主干課程：思科CCNA-CCNP、華為HCNA-HCNP課程以及部分HCIE課程、RHCE操作系統(tǒng)課程、華為云計算及虛擬化課程、華為HCNA存儲課程及部分HCNP存儲課程、泰克專屬安全課程、大型網(wǎng)絡(luò)實踐課程及大型項目實踐課程。
所獲職業(yè)資格證書：網(wǎng)絡(luò)管理員國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
Android應(yīng)用與開發(fā)(計算機程序設(shè)計方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉手機軟件編程，掌握基礎(chǔ)編程方式，軟件工程開發(fā)理念，并熟練掌握Android手機應(yīng)用程序開發(fā)和維護，能夠獨立完成APP應(yīng)用的需求分析、代碼編寫、程序調(diào)試、應(yīng)用部署發(fā)布的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：Android開發(fā)基礎(chǔ)、服務(wù)端數(shù) 據(jù)庫、Android核心數(shù)據(jù)存儲、Android組件、電話技術(shù)、GPS及位置服務(wù)、GoogleMap服務(wù)、Android4.X新特性、Android高級繪圖、Android高級控件、商業(yè)應(yīng)用項目結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計。
所獲職業(yè)資格證書：計算機程序設(shè)計員國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
形象設(shè)計與攝影攝像技術(shù)（美容美發(fā)與造型（化妝）方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握形體塑造、發(fā)型設(shè)計、化妝造型、美甲、整體形象設(shè)計、圖形圖像設(shè)計等專業(yè)知識；掌握美容美發(fā)、化妝、美甲、色彩搭配、服飾搭配、整體形象設(shè)計、數(shù)碼單反相機的使用及攝影攝像技術(shù)、高級人像處理等專業(yè)技能的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：形體塑造、化妝造型、發(fā)型設(shè)計、美甲、色彩搭配、服飾搭配、整體形象設(shè)計、攝影攝像技術(shù)、高級人像處理等。
所獲職業(yè)資格證書：形象設(shè)計師/化妝師/發(fā)型師/攝影師國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
動漫設(shè)計 (計算機動畫制作方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握動漫設(shè)計的基本理論和技能，具備一定的審美感覺和創(chuàng)造思維，熟悉各種動漫設(shè)計制作方法和技巧，從事影視動漫、各類廣告、多媒體及后期編輯等領(lǐng)域工作的高級應(yīng)用型技能人才。
主干課程：計算機圖形圖像處理軟件應(yīng)用、動畫速寫、原畫技法與實訓(xùn)、二維動畫制作、三維動畫制作、影視特效處理、后期合成制作等。
所獲職業(yè)資格證書：動畫繪制員國家三級（高級技能）職業(yè)資格證/預(yù)備技師職業(yè)資格證。
山東技師學(xué)院2016年我院校企合作訂單班匯總
