邯鄲計(jì)算機(jī)學(xué)校開(kāi)設(shè)了哪些專(zhuān)業(yè)課程？邯鄲計(jì)算機(jī)學(xué)校是清華大學(xué)控股放下唯一一家以培訓(xùn)教育服務(wù)為主業(yè)的企業(yè)，與多所高職院校進(jìn)行校企合作，實(shí)現(xiàn)了教育與企業(yè)崗位需求之間的和諧銜接。既然邯鄲計(jì)算機(jī)學(xué)校這么好，他都開(kāi)設(shè)了哪些專(zhuān)業(yè)課程呢？今天就給大家好好講講！
邯鄲計(jì)算機(jī)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程
國(guó)際微軟軟件開(kāi)發(fā)
1、培養(yǎng)模式
中專(zhuān)加大專(zhuān)連讀，中專(zhuān)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，以實(shí)踐動(dòng)手為主，反向項(xiàng)目案例教學(xué)法，根據(jù)企業(yè)需求培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)軟件技能，確保知識(shí)最先進(jìn)，進(jìn)入企業(yè)最實(shí)用，學(xué)習(xí)過(guò)程輕松自如，靈活掌握。
2、畢業(yè)證書(shū)及資格證
國(guó)辦統(tǒng)招全日制大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證、報(bào)到證、計(jì)算機(jī)職業(yè)資格認(rèn)證
網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)
1、培養(yǎng)模式
中專(zhuān)加大專(zhuān)連讀，直升大學(xué)專(zhuān)科，真實(shí)案例教學(xué)法，在校期間學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行真實(shí)項(xiàng)目操作，以實(shí)現(xiàn)學(xué)用同步。
2、畢業(yè)證書(shū)及資格證
國(guó)辦統(tǒng)招全日制大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證、報(bào)到證、計(jì)算機(jī)職業(yè)資格認(rèn)證
師范類(lèi)學(xué)前教育
1、培養(yǎng)模式
五大特色課程體系，教學(xué)理念領(lǐng)先于同行業(yè)院校，階段性入園見(jiàn)習(xí)，自查自糾，實(shí)用性更強(qiáng)，培訓(xùn)學(xué)生國(guó)際雙語(yǔ)方向，藝術(shù)特長(zhǎng)方向，特色講師方向、幼兒園管理方向等，注重培養(yǎng)學(xué)生中華傳統(tǒng)文華教育，綜合培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
2、畢業(yè)證書(shū)及資格證
國(guó)辦統(tǒng)招全日制大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證、報(bào)到證、教師資格證、普通知證
電子商務(wù)
1、培養(yǎng)模式
中專(zhuān)加大專(zhuān)連讀，直升大學(xué)專(zhuān)科，真實(shí)案例教學(xué)法，在校期間學(xué)習(xí)過(guò)程同時(shí)進(jìn)行真實(shí)項(xiàng)目工作，學(xué)、用同步進(jìn)行。
2、畢業(yè)證書(shū)及資格證
國(guó)辦統(tǒng)招全日制大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證、報(bào)到證、計(jì)算機(jī)職業(yè)資格認(rèn)證
邯鄲計(jì)算機(jī)學(xué)校還為大家提供了校企合作的大學(xué)學(xué)歷+過(guò)硬技術(shù)的新型教育模式，提升了學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。只要你年滿(mǎn)16歲，對(duì)計(jì)算機(jī)和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)感興趣的學(xué)生，都可以到邯鄲計(jì)算機(jī)學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)，未來(lái)的計(jì)算機(jī)“大咖”就是你！
