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打好職業(yè)學校辦學條件達標攻堅戰(zhàn)
為進一步優(yōu)化職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu),全面改善職業(yè)學校辦學條件,提高辦學質(zhì)量、提升辦學形象,近日,教育部會.. |
工會在職業(yè)教育發(fā)展中大有可為
8月19日,國家主席習近平向世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會致賀信。習近平指出,職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相.. |
職業(yè)教育發(fā)展要跑準自己的賽道
建設(shè)技能型國家需要培養(yǎng)大批技術(shù)技能人才。然而,面對大量的人才需求,技工荒的現(xiàn)象似乎依然存在。在中、.. |
融通資源深化職教貫通培養(yǎng)改革
教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。辦好人民滿意的教育,要加快義務(wù)教.. |
葛道凱:推進現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展 強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐
在中國職業(yè)技術(shù)教育學會學習宣傳貫徹黨的二十大精神座談會上的發(fā)言 黨的二十大報告直接闡述教育的內(nèi)容共.. |
辦好人民滿意的職業(yè)教育
貫徹落實黨的二十大精神,提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗.. |
積極發(fā)展適應(yīng)職教特點的素質(zhì)教育
習近平總書記高度重視發(fā)展素質(zhì)教育,在多次報告和講話中反復強調(diào)。黨的十八大報告強調(diào)全面實施素質(zhì)教育,.. |
陳子季:在自信自強、守正創(chuàng)新中不斷拓寬中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路
教育部職業(yè)教育與成人教育司黨支部書記、司長 陳子季 新時代10年來,以習近平同志為核心的黨中央對職業(yè)教.. |
二十大報告關(guān)于職業(yè)教育有哪些新提法?多位專家解讀
中共二十大報告對于“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”進行了詳細豐富、深刻完整的論述,其中.. |
凝心聚力辦好職業(yè)教育
夯實基礎(chǔ)、補齊短板、凝聚合力,造就大批知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的中國工匠 增材制造、汽車技術(shù)、工業(yè)機.. |
高等職業(yè)教育招考制度的現(xiàn)實困境、價值取向和改革趨向
隨著職業(yè)教育評價改革的深入推進,招考制度改革被提上政策議程。深入剖析高等職業(yè)教育招考制度存在的現(xiàn)實.. |
開平區(qū)教育局領(lǐng)導來開平職校檢查“疫情常態(tài)化防控和應(yīng)..
2022年11月2日,唐山市開平區(qū)教育局王小龍副局長和基建科馮壯副科長來到我校督導檢查“疫情常態(tài)化防控和.. |
教育部辦公廳等五部門關(guān)于實施職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃的通知
教職成廳〔2022〕2號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、工業(yè)和信息化主管部門、國資委、工商聯(lián),新疆.. |
提升職教適應(yīng)性 服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展
“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位.. |
新修訂的國家職業(yè)分類大典正式發(fā)布
9月27日,人力資源和社會保障部正式發(fā)布了新修訂的《中華人民共和國職業(yè)分類大典》。人社部表示,新版大.. |
做好“雙師型”教師認定提振職業(yè)教育
教師是立教之本、興教之源,高質(zhì)量的職業(yè)教育需要高質(zhì)量的教師隊伍支撐。近日,教育部印發(fā)《關(guān)于做好職業(yè).. |
新職業(yè)呼喚職業(yè)教育更高質(zhì)量發(fā)展
習近平總書記在參加黨的二十大廣西代表團討論時指出:“不能瞧不起產(chǎn)業(yè)工人。我們建設(shè)現(xiàn)代化,就要抓制造.. |
吳光明:新發(fā)展理念指引職教本科探新路
在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為?!笆奈濉币?guī)劃和2035年遠景目標綱.. |
2022年河北省成人高考考生健康信息填報公告
2022年成人高考將于11月5日至6日舉行。為做好疫情防控工作,現(xiàn)須考生(不含免試生)填報相關(guān)信息。具體要.. |
從新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》看職教高質(zhì)量發(fā)展
《職業(yè)教育專業(yè)簡介》(下稱《簡介》)是介紹專業(yè)基本信息與人才培養(yǎng)核心要素的標準文本,是職業(yè)教育國家.. |
進一步增強職業(yè)教育服務(wù)能力——代表熱議如何辦好人民滿意的職業(yè)教育
面向新征程,職業(yè)教育不僅大有可為,也大有作為。 習近平總書記在參加黨的二十大廣西代表團討論時指出:.. |
“三步走”助力高職提質(zhì)培優(yōu)
“緊扣一條主線,貫通兩大路徑,植根地方產(chǎn)業(yè)”,以立德樹人為主線,依托勞動教育和“三教”改革,重慶工.. |
2023年河北省普通高校招生考試報名須知
一、考生為什么要參加普通高校招生考試(以下簡稱高考)報名? 高考報名是高考工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是考生表達.. |
新時代職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的路徑
當前及未來一段時間,職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是我國職業(yè)教育改革發(fā)展的核心議題。基于我國國情和當前職業(yè)教育.. |
職教課堂也需增強適應(yīng)性
課堂改變,學校就會改變。在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的當下,基于信息社會特點、職業(yè)教育特色和人才培養(yǎng)規(guī)律審.. |
強化職業(yè)教育,讓技能之花絢爛綻放
職業(yè)教育專業(yè)更新幅度超過70%、高職學校招生人數(shù)接近翻倍、與企業(yè)共建實習實訓基地數(shù)量年均增長8.6%、中.. |
新專業(yè)目錄推動職教發(fā)展進入快車道
日前,教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》(以下簡稱《專業(yè)簡介》),這是《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年).. |
寧波:數(shù)字賦能職業(yè)教育提檔升級
在2022年舉行的全國職業(yè)院校技能大賽(中職組)的比賽中,寧波以計劃單列市參賽,憑借16金16銀3銅的戰(zhàn)績.. |
職教高考改革的現(xiàn)實問題、應(yīng)然取向與實施策略
考試招生制度是國家基本教育制度之一。職業(yè)教育與普通教育是兩種不同的教育類型,具有同等重要地位。最新.. |
軍歌嘹亮,唱響校園——記遷安職教中心新生國防教育動..
金秋十月,秋風颯爽。2022年10月8日上午,遷安職教中心2022級新生軍訓動員大會在綠草茵茵的田徑場舉行。.. |