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威海景義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校占地76畝，建筑面積16000平方米。其中教學(xué)樓8000平米，設(shè)有46個(gè)教室和各類(lèi)活動(dòng)室，皆配置多媒體教學(xué)設(shè)施、水暖空調(diào)；4個(gè)多媒體微機(jī)
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國(guó)內(nèi)前程似錦 山東威海外國(guó)語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院淳樸的校風(fēng)、嚴(yán)格的管理、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌、先進(jìn)的育人理念、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、完善的實(shí)習(xí)
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山東威海外國(guó)語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院始建于1988年，原名文登中日友好日語(yǔ)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、民辦文登外語(yǔ)學(xué)校，是山東省早創(chuàng)設(shè)的民辦外語(yǔ)院校。學(xué)校具有職業(yè)中專(zhuān)、普通
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濰坊市技師學(xué)院就業(yè)優(yōu)勢(shì)及主要就業(yè)單位 學(xué)院始終堅(jiān)持“讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心”的就業(yè)理念，與全國(guó)近100家經(jīng)濟(jì)效益好、知名度高的大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)
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公共基礎(chǔ)部承擔(dān)著全院七個(gè)教學(xué)系的公共基礎(chǔ)課及思想政治課教學(xué)任務(wù)，同時(shí)承擔(dān)企業(yè)職工崗前和在崗培訓(xùn)任務(wù)，開(kāi)設(shè)有春季高考的醫(yī)藥、護(hù)理、汽車(chē)、商貿(mào)、
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文化創(chuàng)意管理系創(chuàng)辦于2015年，主要開(kāi)設(shè)學(xué)前教育和幼兒教育專(zhuān)業(yè)。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備學(xué)前教育理論知識(shí)、管理實(shí)踐能力和職業(yè)道德的高素質(zhì)、應(yīng)用型
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餐飲與旅游管理系培養(yǎng)面向旅游行業(yè)、烹飪?cè)盒！⑿羌?jí)酒店、餐飲企業(yè)就業(yè)，適應(yīng)旅游行業(yè)及相關(guān)工種和崗位群工作，具備旅游行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到高級(jí)工、預(yù)
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濰坊市技師學(xué)院信息工程系已有10多年辦學(xué)歷史，主要開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子競(jìng)技、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)游戲制作、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)。
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經(jīng)濟(jì)管理系開(kāi)設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、園林技術(shù)、人力資源管理五個(gè)專(zhuān)業(yè)，始終堅(jiān)持“重實(shí)踐、強(qiáng)技能、高端引領(lǐng)、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持
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設(shè)有電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、電氣技術(shù)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)以高級(jí)工和預(yù)備技師為主的中、高級(jí)技能人才。其中，
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汽車(chē)工程系師資力量雄厚，年齡結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)開(kāi)設(shè)汽車(chē)檢測(cè)與維修、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)制造與檢修、汽車(chē)美容等專(zhuān)業(yè)。分高級(jí)工、預(yù)備技師、高職、
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機(jī)械工程系是濰坊市技師學(xué)院骨干系部，辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚。現(xiàn)開(kāi)設(shè)有數(shù)控加工技術(shù)、智能制造技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，其中數(shù)控技術(shù)
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學(xué)院現(xiàn)有在校生1萬(wàn)余人，教職工373人，其中“雙師型”教師156人，教授27人、副教授89人，省市級(jí)優(yōu)秀教師23人，省市首席技師20人，突出貢獻(xiàn)技師16人，
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學(xué)院先后被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)基地、省級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位、省級(jí)技能鑒
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（淄礦大學(xué)）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色 ☆悠久的辦學(xué)歷史 傳承歷史七十年，底蘊(yùn)深厚育大學(xué)——安徽理工大學(xué)和山東科技大學(xué)的發(fā)源之地。 ☆鮮明的辦學(xué)特色 “分層
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（淄礦大學(xué)）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色 ☆悠久的辦學(xué)歷史 傳承歷史七十年，底蘊(yùn)深厚育大學(xué)——安徽理工大學(xué)和山東科技大學(xué)的發(fā)源之地。 ☆鮮明的辦學(xué)特色 “分層
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（淄礦大學(xué)）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色 ☆悠久的辦學(xué)歷史 傳承歷史七十年，底蘊(yùn)深厚育大學(xué)——安徽理工大學(xué)和山東科技大學(xué)的發(fā)源之地。 ☆鮮明的辦學(xué)特色 “分層
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（淄礦大學(xué)）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色 ☆悠久的辦學(xué)歷史 傳承歷史七十年，底蘊(yùn)深厚育大學(xué)——安徽理工大學(xué)和山東科技大學(xué)的發(fā)源之地。 ☆鮮明的辦學(xué)特色 “分層
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（淄礦大學(xué)）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色 ☆悠久的辦學(xué)歷史 傳承歷史七十年，底蘊(yùn)深厚育大學(xué)——安徽理工大學(xué)和山東科技大學(xué)的發(fā)源之地。 ☆鮮明的辦學(xué)特色 “分層
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（淄礦大學(xué)）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色 ☆悠久的辦學(xué)歷史 傳承歷史七十年，底蘊(yùn)深厚育大學(xué)——安徽理工大學(xué)和山東科技大學(xué)的發(fā)源之地。 ☆鮮明的辦學(xué)特色 “分層
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（淄礦大學(xué)）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色 ☆悠久的辦學(xué)歷史 傳承歷史七十年，底蘊(yùn)深厚育大學(xué)——安徽理工大學(xué)和山東科技大學(xué)的發(fā)源之地。 ☆鮮明的辦學(xué)特色 “分層
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（淄礦大學(xué)）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色 ☆悠久的辦學(xué)歷史 山東煤炭技術(shù)學(xué)院（淄礦大學(xué)）傳承歷史七十年，底蘊(yùn)深厚育大學(xué)——安徽理工大學(xué)和山東科技大學(xué)的發(fā)源之
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1.報(bào)名標(biāo)準(zhǔn)：年齡14—18周歲應(yīng)往屆初中及以上學(xué)歷的畢業(yè)生，身高150—180，身體健康，普通話標(biāo)準(zhǔn)，五官端正，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，面試合格后方可辦理入學(xué)手續(xù)。
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1.報(bào)名標(biāo)準(zhǔn)：年齡14—18周歲應(yīng)往屆初中及以上學(xué)歷的畢業(yè)生，身高150—180，身體健康，普通話標(biāo)準(zhǔn)，五官端正，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，面試合格后方可辦理入學(xué)手續(xù)。
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各位家長(zhǎng)，大家好，思考一下上述的問(wèn)題，上學(xué)的意義是什么？是單純因?yàn)槠渌硕忌蠈W(xué)，隨大流？還是確確實(shí)實(shí)的有為子女規(guī)劃過(guò)未來(lái)的發(fā)展方向，讓子女學(xué)
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各位家長(zhǎng)，大家好，思考一下上述的問(wèn)題，上學(xué)的意義是什么？是單純因?yàn)槠渌硕忌蠈W(xué)，隨大流？還是確確實(shí)實(shí)的有為子女規(guī)劃過(guò)未來(lái)的發(fā)展方向，讓子女學(xué)
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●辦學(xué)層次：高城技工/預(yù)備技師+大專(zhuān) ●專(zhuān)業(yè)特色：本專(zhuān)業(yè)為我院與國(guó)家開(kāi)放大學(xué)合作定制的精品專(zhuān)業(yè)，實(shí)行雙學(xué)歷+職業(yè)資格“三證書(shū)”李度，學(xué)生在校通過(guò)
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全部免除學(xué)費(fèi) 根據(jù)魯人社發(fā)[2016]22號(hào)文件精神，技工院校畢業(yè)生參加公務(wù)員招考、應(yīng)征入伍、城鎮(zhèn)落戶(hù)、企事業(yè)單位招聘、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)和職稱(chēng)評(píng)聘等
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高質(zhì)量教學(xué) 學(xué)院擁有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，實(shí)行“一體化”教學(xué)，學(xué)生在學(xué)院學(xué)習(xí)與將來(lái)工作接軌，猶如身臨其境，確保每名學(xué)生學(xué)有所成。
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技能+學(xué)歷+就業(yè) 學(xué)生在掌握工作所需技能的同時(shí)，還可以根據(jù)需求分別取得本科、專(zhuān)科學(xué)歷，可以考取藥師、執(zhí)業(yè)藥師，為就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
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